Además de las bondades motivacionales que genera la utilización del juego acuático, la competencia para la resolución de problemas a las que se enfrenta el niño en las situaciones de juego aportarán más valor añadido a su aprendizaje. El reto que plantea el juego y las cuestiones añadidas que el docente planteará sobre él, permitirá […]
Primer Monográfico RIAA 2018 sobre la natación y las actividades acuáticas en Educación Física. En él podréis disfrutar de lo último en la investigación en el medio acuático a través de diferentes publicaciones sobre el contexto escolar. Con el objetivo de divulgar la ciencia acuática y potenciarla en el contexto educativo sale este nuevo número […]
Como indica Mario de Jesús (2018), adaptándolo al medio acuático, en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el medio acuático es importante que el alumno se equivoque y que tenga consciencia de ello, porque esto sirve como punto de partida para enfocar el siguiente ensayo. En este sentido, consideramos que es tiempo de acabar con el […]
AIDEA es una asociación que tiene como objetivo convertirse en referencia en el ámbito iberoamericano de la enseñanza de las actividades acuáticas y cuenta con profesionales y académicos, especialistas en la enseñanza de las habilidades motrices acuáticas en bebés, niños, personas con alguna discapacidad, adultos e hidroterapia.
