El objetivo de este estudio fue examinar los efectos del entrenamiento motor en el medio acuático sobre las habilidades, comparándolo con entrenamientos en el medio terrestre, en personas mayores con discapacidad intelectual.
En el estudio participaron 41 personas (50-66 años) con un IC (Coeficiente Intelectual) bajo, que fueron distribuidos de forma aleatoria en intervenciones en el medio acuático, con Ai Chi, y en el medio terrestre, con Tai Chi. El estudio se desarrolló dos veces por semana durante 14 semanas, con un total de 28 sesiones. Como medio de medición para el equilibrio, el paso, y el riesgo de caída se usó la herramienta ‘’TIneti Assesment Tool’’. Se midió antes de las intervenciones, a la séptima semana, y a la semana catorce. A la séptima semana los participantes del medio acuático desarrollaron una mejora en el riesgo de caída. Y a la semana catorce, ambos grupos mostraron una mejora significativa en el riesgo de caída. Por otro lado, los datos finales de la mejora del paso estaban negativamente correlacionados con los resultados previos a las intervenciones en el paso. Por lo tanto, el paso no mejora con las intervenciones, salvo que presentara unos niveles iniciales muy bajos.
Se concluye que existe una mejor evolución con el Ai chi en el medio acuático que en el medio terrestre. Aunque tanto el Tai Chi (medio terrestre) y el Ai Chi (medio acuático) pueden mejorar potencialmente el paso y el riesgo de caída en personas mayores con discapacidad intelectual. Y que cuanto menor sea la capacidad de andar antes de la intervención mayor será el grado de mejora después de esta.
Resumen realizado por Álvaro Gonzálvez Albaladejo y Francisco Ortuño Fuentes
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